Estudiantes crean gomitas de nopal con potencial para combatir obesidad y regular la glucosa; representarán a Chile en competencia internacional

estudiantes chilenas crean gomita de nopal con propiedades a la salud
estudiantes chilenas crean gomita de nopal con propiedades a la salud

NOTIDEX | Ciencia y Tecnología

Lo que comenzó como un proyecto escolar terminó convirtiéndose en una innovadora propuesta científica que ahora llevará el nombre de Chile a uno de los escenarios más importantes de la investigación juvenil a nivel mundial. Dos estudiantes lograron transformar las propiedades nutricionales y medicinales del nopal en un producto comestible que podría facilitar su consumo y acercar sus beneficios a más personas.

La iniciativa ha llamado la atención por combinar conocimiento científico, innovación alimentaria y una planta tradicional de América Latina que durante siglos ha formado parte de la cultura y la alimentación de millones de personas.

El nopal y sus beneficios para la salud

El nopal es una planta ampliamente conocida en países latinoamericanos por su resistencia a los climas secos y por sus múltiples usos gastronómicos. Sin embargo, en los últimos años también ha despertado interés entre investigadores debido a los compuestos naturales que contiene.

Diversos estudios han analizado su posible contribución en el control de los niveles de glucosa en sangre, el manejo del peso corporal y la mejora de algunos indicadores metabólicos relacionados con la salud.

Además, investigaciones recientes han explorado el potencial de ciertos componentes presentes en esta planta para inhibir procesos asociados al desarrollo de células cancerígenas, aunque especialistas señalan que estos estudios continúan en evaluación científica.

Una idea que nació en el aula

Las estudiantes chilenas Valeska Faúndez y Emilia Pedrero, del Liceo Bicentenario de San Nicolás, decidieron aprovechar estas propiedades para desarrollar un producto innovador que permitiera consumir nopal de manera práctica y atractiva.

Con el acompañamiento de su profesora Valentina García, dedicaron aproximadamente dos años al desarrollo del proyecto, realizando investigaciones, pruebas y ajustes hasta lograr una fórmula funcional.

El resultado fue una gomita elaborada a partir de extractos de nopal, diseñada para facilitar el acceso a los beneficios de esta planta en un formato amigable para personas de distintas edades.

Proyecto científico obtiene reconocimiento internacional

La propuesta destacó en diversas ferias científicas y encuentros académicos, donde recibió importantes reconocimientos por su innovación, impacto potencial y respaldo basado en investigación.

Gracias a los resultados obtenidos, el proyecto consiguió una acreditación internacional que permitirá a las jóvenes representar a Chile en la edición 2026 de la Genius Olympiad, una de las competencias de ciencia, tecnología y medio ambiente más prestigiosas para estudiantes de nivel escolar.

El evento se celebrará en la ciudad de Rochester, donde participan proyectos provenientes de distintos países.

Innovación juvenil con impacto social

Especialistas consideran que este tipo de iniciativas reflejan cómo la ciencia puede encontrar soluciones prácticas a partir de recursos naturales tradicionales.

La transformación del nopal en un producto accesible busca acercar sus propiedades a un público más amplio y demuestra cómo la investigación escolar puede generar propuestas con potencial impacto en la salud y la alimentación.

Además, el proyecto pone de relieve la importancia de fomentar la educación científica desde edades tempranas, impulsando el desarrollo de nuevas ideas capaces de responder a desafíos globales relacionados con la nutrición y el bienestar.

América Latina y el valor de sus recursos naturales

El caso también destaca el potencial que poseen las plantas originarias de América Latina para convertirse en objeto de investigación e innovación tecnológica.

Mientras las jóvenes se preparan para competir en Estados Unidos, su trabajo se ha convertido en un ejemplo de cómo el conocimiento científico puede surgir desde las aulas y transformar elementos cotidianos en soluciones innovadoras con alcance internacional.

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